Author: isabelle

Arts plastiques Ce1
À la manière de BEN, le matériel scolaire
Objectifs: / Connaître une démarche artistique: BEN et ses tableaux message et comprendre que l’art peut prendre de nombreuses formes en comparaison à d’autres artistes étudiés
matériel: chaque élève reçoit: / Une feuille noire, de la peinture blanche et des pinceaux fins / Reproductions: on est tous coupable, la chambre du philosophe / Colle ciseaux
Déroulement: / Présentation d’oeuvres / demander aux élèves de faire des remarques sur l’œuvre, technique, matière, couleurs, catégorie, ressenti / Observer la diversité des démarches artistiques en comparaison à d’autres artistes étudiés, comme ARCIMBOLDO / Présenter l’artiste et son œuvre / PROJET: réaliser un aide mémoire du matériel scolaire sous une forme artistique / Présenter aux élèves ma production / Les élèves doivent établir la ressemblance avec les œuvres / de Ben. / Proposer de réaliser le panneau du matériel sous une forme / artististique. / Enoncer tout le matériel nécessaires, lister au tableau. / Chaque élève choisit son matériel et réalise l’affichette. / Il signe son œuvre. / [ Lors de la séquence, les élèves n’ont pas su s’adapter au support, aussi, préparer en gris les ,mots à repasser à la peinture blanche.] / Faire verbaliser la tenue du pinceau: ne pas appuyer, aller lentement, repasser plusieurs fois. / EXEMPLES DE REALISATIONS: / Des cahiers, une trousse, les livres, / Une règle, des feutres, un crayon gris / Des stylos...

À l’école,
il faut
Madame